Prof. Observadora: Tamara Modrego
Prof. Observado: David Bartolomé
Materia: Matemáticas (Bilingüe)
Nivel educativo: 1º ESO
Nos reunimos David y yo antes de la clase para contextualizar la sesión. En este caso se trata de un grupo de 6 alumnos de 1ºESO. El perfil académico en general es bueno, aunque no destacable. No hay alumnos con adaptaciones. Tras conocer la situación actual de clase, nos dirigimos al aula donde se imparte Matemáticas bilingüe.
Los alumnos se sientan a su elección. Tienen que repasar para el examen que tienen el próximo día por lo que David realiza varias actividades.
Lo interesante, en esta clase bilingüe, es que los alumnos tienen desde el primer día un glosario inglés-español con los conceptos de matemáticas en inglés de toda la ESO.
Lo veo un recurso muy interesante para que los alumnos puedan, no solo aprender nuevos conceptos matemáticos en inglés, si no también repasar los conceptos básicos que hayan podido aprender en cursos anteriores.
David utiliza el inglés como lengua vehicular, pero hay ciertas palabras clave que las dice siempre en español para cerciorarse que los alumnos comprenden el vocabulario. La clase es muy distendida y al haber muy pocos alumnos se pueden realizar muchas actividades en los 50 minutos de clase.
Me llevo de esta clase el glosario inglés-español para cursos altos para poder aplicarlo con mis alumnos de 4ºESO.
¡Seguro que me resulta muy productivo!
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