Inglés en 3º ESO. IESO MONTAÑA PALENTINA

Elena Escudero:

La clase del jueves de Inglés tuvo como contenidos los phrasal verbs y present perfect. Con respecto a este último contenido, ya lo han visto en días anteriores, pero los phrasal verbs era la primera vez, por lo que estuvo explicando la teoría. A continuación, pasamos a la práctica. 

El primer ejercicio fue juego de "pulsar el botón lo más rápido" en cuanto sepas el resultado. La clase se dividió en grupos y la condición era que, antes de pulsar, debían hablar la respuesta. Sobre unos ejercicios que puso en la pantalla digital, iba diciendo los números y los chicos/as iban respondiendo. Había gratificación de puntos para los ganadores.

Para la segunda actividad continuamos trabajando los phrasal verbs, con el juego de "encontrar las parejas". Había que encontrar el verbo "latinizado" con el phrasal verb. El enlace está puesto a continuación. La verdad es que, como el contenido es difícil, pues la actividad también lo era. Pero estos chicos aprenden rápido y no les cuesta.

https://www.englishclub.com/esl-games/matching-phrasal-verbs-01.php

La última actividad era para seguir trabajando los contenidos vistos sobre el Present perfect. Aquí el juego era de retos, había que ir eligiendo casillas con puntos diferentes en función dificultad, y con distitntos contenidos: since7for. yet/always/alredy. hacer pregunta o negación. o el uso de present perfect o present perfect continuous. La clase también se dividió en grupo y con el sistema de puntos conseguidos para los ganadores, pudieron canjearlo por sus "tarjetas". Dejo a continuación el enlace.

https://jeopardylabs.com/play/present-perfect-1810

¡Qué rápido nos cambiamos las profesoras a alumnas! Así disfrutamos, aprendemos y se nos pasa el tiempo volando. Además, es una forma de conocer a los chicos/as de otra manera, de tú a tú.
Muy interesante. Buen trabajo. Muchas gracias Lorena por compartir tus super prácticas.