Hoy he estado en la clase de Borja de inglés de 5⁰ de primaria. Yo soy Sheila, profesora de inglés, lengua, educación física y música en primaria. En mi caso, yo doy inglés a 3° pero la idea de esta clase de 5° aunque a priori me pareció complicada, creo que puede ser llevada a cabo también con 3° aunque adaptando los ejercicios. Y no tiene porqué ser solo utilizada en lengua, sino en cualquier asignatura.
En esta ocasión los niños estaban trabajando el día de Saint Patrick, una fiesta irlandesa muy popular. Para ello realizaron un Escape Room, primero leyeron una introducción sobre la historia de esta festividad y luego se les repartió una hoja con instrucciones para llevar a cabo los distintos pasos. Estaban sentados de uno en uno, pero para la realización de esta actividad se pusieron en parejas o tríos. Para realizar los pasos debían conocer un vocabulario, ya trabajado anteriormente, que tenían pegado en el cuaderno. El scape room costaba de 4 pasos, en el primero tenían que completar palabras del vocabulario, en el segundo ordenarlas, en el tercero leer un texto y contestar verdadero y falso y en el último escuchar una canción y completar palabras. En todos ellos se tenía que descubrir un número, utilizando las soluciones de alguna manera. Con ese número iban al profesor y les daba una parte de un trébol, un símbolo muy importante de esta fiesta, hasta que al terminar todos los pasos lograban construir el trébol completo. En clase se ha hablado en inglés continuamente y los alumnos han trabajado las 4 destrezas (listening, speaking, reading and writing).
Me parece una forma dinámica y atractiva de acercar a los alumnos a la cultura inglesa, que es siempre tan interesante para ellos. Además trabaja también otras áreas, por ejemplo la asignatura de matemáticas, ya que tienen que multiplicar, sumar y restar para conseguir una de las pistas.
Sin duda una experiencia única y ¡una manera muy original de vivir el día de san Patricio!
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